Oppgave 5: Teksttolkning

* Bakgrunn: Teksten kan tilhøre ulike religioner, pågrunn av hvordan selve teksten er strukturert og bygd opp. Teksten har ikke en spesifikk religion, pågrunn av at teksten ikke legger noe spesielt vekt på noen av religionene ved og ikke nevne noe som indikerer en vis type religion. Tekstets status innenfor noen som helst religion er ukjent, pågrunn av at det ikke har blitt oppgitt hva den artistens betydning av diktet er og hvilken religion diktet tilhører. Tilhengerne av denne teksten kan ikke bli sagt noe om, pågrunn av at opplysingene som blir gitt er kun selve diktet. Men hvis du forsker mer på diktet via internettet så vil du klare å finne ut blant annet hvem som har skrevet teksten og når selve teksten ble utgitt. Den som skrev selve teksten var Johann Grip, og diktet ble skrevet i 2003. Johann Grip var for øvrig en norsk forfatter, oversetter og gjendikter. Han har faktisk vært tidligere medredaktør av tidsskriftet Vagant og redaktør i den Norske Lyrikklubben. Hvordan samfunnet teksten ble til i og hvordan teksten gjenspeiler disse forholdene, er ukjent pågrunn av at det ikke har blitt sagt noe om i forhold til hva diktet forteller og hva andre individer har sagt angående diktet.

* Analyse: Litterær sjanger som passer teksten er poesi, videre til selve delen som vil da være dikt. Teksten står i sammenheng med hvordan barn venter å bli hentet av noen som er i nær forhold til barnet enten som foresatte, søsken, slektningsmedlemmer osv. Hvis du utvider tekstsammenheng slik at det blir større opptredelse, så kan du for eksempel knyttet å bli hentet av noen som en måte å bli hentet for eksempel av Gud eller å oppnå frelse. Teksten er komponert med vers. Versene er satt sammen slik at de knytter hverandre for hver setning som følger etter. Det sentrale elementet i teksten er Sunniva. Fokuseringen av teksten er om Sunniva, som venter på å bli hentet av noen, hvordan hun blir hentet av noen og hva hun gjør når hun blir hentet av noen. Et annet tema i diktet kan være forventing. Det kan være forventninger på å bli hentet på samme måte som hvordan Sunniva blir. Begrepet hentet blir nevnt flere ganger og er rett og slett hoveddelen for selve diktets mening.

* Budskap: Meningen med teksten som helhet er vel to deler. Den første delen er at barnet blir hentet og den andre delen at den voksne personen kommer og henter. Diktet generelt handler om et barns tanke om hvordan han eller hun vil bli hentet på en barnehage, derimot hvordan en voksen henter barnet for den andre delen. Budskapet kan forstås ut fra det samfunnet teksten ble til i, ved å sette seg inn i situasjonen for hvordan ungen lengter på å bli hentet av noen. Bytting av synsvinkel, for å vise empati og forståelse av selve diktet. Å se gjennom øynene til barnet som venter å bli hentet og å føle følesene til barnet som venter å bli hentet. Teksten kan og vil som regel bli tolket slik som sagt tidligere, at et barn venter på å bli hentet.